Aktivita je zaměřena na rozpoznávání prvních písmenek ve slovech a trénujeme ji s dětmi předškolního věku. Jak jinak než už s obrázky tématicky v duchu vánočními. Správné písmenko je označeno kolíčkem. Pro sebekontrolu lze ze spodní strany označit správné řešení třeba puntíkem a děti si tak samy mohou zkontrolovat správnou odpověď.
Po měsíci jsme opět navštívili knihovnu a bylo moc prima… 🙂
Poznáváme domácí zvířátka, tedy jejich stíny a označujeme počáteční písmenka jejich názvu pomocí kolíčku… a že nám to šlo. 🙂
Čteme obrázkové příběhy „Zima“ od Rotraut Susanne Bernerové. Jsou to příběhy všedního dne, které poutají a bystří pozornost, podněcují řečové schopnosti a fantazii a děti baví…
V týdnu jsme s dětmi navštívili knihovnu. Paní knihovnice si pro nás připravila téma „Zima je bílá“.
A zase písmenka… třídíme předměty dle počátečního písmenka a baví nás to…
V jednom z nedávno zveřejněných příspěvků jsem psala, že některé děti mají senzitivní období na písmenka. Hravou formou rozvíjíme a podporujeme zájem. U této aktivity jsme použili třísložkové karty se zimní tématikou (Logošík) a Montessori velká tiskací písmena (České Montessori pomůcky-web).
Čteme si společně s dětmi známou bajku o lišce a čápovi… Povídáme si co je bajka a jaké je ponaučení z tohoto příběhu. 🙂
Hrajeme si se slovy… vytleskáváme názvy zimních předmětů a zvířátek a počítáme slabiky a baví nás to… 🙂
Naše další návštěva knihovny, tentokrát už v duchu vánočním… a zase bylo bezva 🙂
