Do naší školičky chodí děti různého věku v dopoledních i odpoledních hodinách. Smyslem docházení dětí není jen jejich hlídání, ale i podpora vzdělávání v oblastech, které je baví a momentálně naplňují. Čtyřletá holčička chodí do běžné MŠ, kde si zatím jejího brzkého čtení nikdo nevšiml. U nás je její zájem o písmenka podpořen různými aktivitami, které si vybírá sama… Jednou z aktivit je i abeceda z víček. Jde o domácí výrobu párování velkých a malých tiskacích písmen. Kontrola správnosti je prováděna pomoci písmenkové komody.
Napsat komentář