Interaktivní knížka ze života morčátek.
Fifinka je naše domácí morčátko, které je velmi oblíbené i u dětí ze školičky. Na jaře se Fifince narodila miminka a my jsme je chodili pozorovat, mazlit a krmit.
Vznikla tak myšlenka vytvořit dětem reálnou knížku o jejich oblíbeném zvířátku. Pomocí knížky se děti dozví základní informace ze života morčátek. Jak o ně pečovat, starat se, co morčátka mají ráda, co se jim nelíbí, kde spí, co ráda jí a jak vypadají miminka a jak se k nim chovat.
Průvodcem knížky je Maty, kterému Fifinka patří, který se o ni stará a je s ní často v kontaktu.
V čem se tato knížka liší od jiných?
Fifinčin příběh
1. Obyčejně neobyčejný pravdivý příběh ze života jednoho zvířátka, které dalo život dalším třem tvorečkům.
2. Knížka je vhodná pro děti od jednoho roku a radost udělá i prvním čtenářům.
3. Příběh má posloupnost v čase, tak jak jde sám náš život.
4. K některým stránkám je vytvořena obrázková ikonka (někdy dvě). Ikonky souvisí s textem a obrázkem. Dítě poznává, které ikonky k obrázku patří a umisťuje je na stránku.
5. Jednoduchý text a originální fotografie. Příběh má 22 stran.
6. Ke knížce jsou vytvořeny pracovní listy, různé aktivity, puzzle a doplňovačky a tvořivé činnosti s tématem morčátek.
Bonusová sada obsahuje 50 aktivit, plus 17 je jich zdarma volně ke stažení v mini-ebooku Hrajeme si s Fifinkou.
Všechny aktivity tématicky doplňují knížku. Jsou zaměřeny na rozvoj grafomotoriky, zrakového a sluchového vnímání, předmatematických dovedností, řeči, předčtenářské dovednosti, myšlení, pozornosti, paměti, časové orientace, prostorové orientace, kreativity, jemné motoriky apod.
Bonusy
Co morčátko potřebuje k životu ?
Karty s reálnými obrázky, aby děti věděly, co vše je potřeba k péči o morčátko.
Kartičky se používají k učení názvu věcí a činností, třídění, přiřazování, předlohy atd. Mnoho inspirací najdete na webu Beskydské školičky, kde s dětmi často kartičky využíváme k hrám a aktivitám.
Zrakové vnímání a rozlišování
Úroveň zachycení a zpracování zrakových vjemů významnou měrou poznamenává čtenářské a další dovednosti. Dobré zrakové vnímání a rozlišování detailů je předpokladem mimo jiné k úspěšnému zvládnutí čtení a psaní písmen, slabik slov, číslic a čísel.
Vnímání prostoru
Vnímání prostoru je důležité pro orientaci v prostředí, pro osvojování pohybových a sebeobslužných dovedností, rozvoj herních aktivit, grafomotoriky a školních dovedností. Dobrá orientace v prostoru usnadňuje život.
Řečové a jazykové dovednosti
Řeč je důležitá komunikační schopnost, na kterou jsou kladeny poměrně velké nároky. Dítě potřebuje porozumět, aby chápalo a vědělo co se po něm chce. Řeč je propojena s myšlením. V předškolním období bychom měli věnovat řeči náležitou pozornost.
Sluchové vnímání
Sluchové vnímání má zásadní význam pro vývoj řeči a tím i myšlení. Se sluchovým vnímáním souvisí i schopnost naslouchat, koncentrovat se, odlišení figury a vyčlenění zvuků z pozadí, sluchové rozlišování, sluchová analýza a syntéza, sluchová paměť i vnímání rytmu.
Předmatematické dovednosti, logika
Na rozvoji předmatematických představ se podílejí další schopnosti a dovednosti jako jsou motorika, zrakové, sluchové, hmatové, časové a prostorové vnímání a také řeč. Z předčíselných představ se utváří číselné představy.
Motorika, Grafomotorika, Kresba
Grafomotorika je soubor psychomotorických činností, které jsou vykonávány při psaní a kreslení. Při psaní je potřeba vykonávat účelné pohyby, které jsou založeny na koordinace oka a ruky. Při vývoji grafomotoriky se tato koordinace zdokonaluje a umožní dítěti spontánní grafický projev a později i psaní. Dítě vidí svět kolem sebe, dokáže uchopit psací náčiní a graficky svět ztvárňovat.
Časová orientace
Vnímání času a časové posloupnosti umožňuje smysluplné zacházení s časem, uvědomění si opakujících se cyklů a posloupnosti jednotlivých činností či jevů, či sledů pořadí. Vede k chápání příčin a následků.
Tvoření, hry a jiné aktivity
Spontánní aktivity a hry jsou ideálním nástrojem rozvoje dětí.
Fifinčin příběh příběh byl původně vytvářen jen pro děti z mojí školičky. Nadšeně plní úkoly, malují, tvoří, hledají, počítají… Proto jsem se rozhodla příběh s bonusy nabídnout i dalším dětem, které milují morčátka či jiná zvířátka.
Na knížce a jejích bonusech jsem již strávila nespočet hodin
a i tak ji nabízím za férovou cenu…
Fifinčin příběh včetně všech bonusů si můžete koupit za 220kč.
Co na Fifinčin příběh říkají čtenáři?
Fifinčin příběh je napumpovaný aktivitami, u kterých se vaše děti rozhodně nebudou nudit. U nás baví i prvňáčka a s Fifinkou je čtení zábava. Peťka vymyslela příběh o morčátku s obrázkovým čtením, hrami, doplňovačkami, rozdíly, hrami na postřeh a logiku. Bonusy jsou samostatná kapitola - tam se fakt vyřádila. Nejstarší syn má trochu problémy se sluchem, a proto jsem uvítala i hry na sluchové vnímání. Děti milují zvířátka a Fifinka je naučí, jak se o ni mají starat a co baští. Tímhle to navíc nekončí. V dalších mailech dostáváme stále kupu navazujících aktivit. Fifinku prostě musíte mít a ne jen tu papírovou.
Fotogalerie spokojených dětí
Jak s knížkou pracovat
Po zaplacení vám přijde všechen materiál v pdf souboru.
Knížku si můžete vytisknout ve formátu A4 nebo A5. Naše knížky jsou zalaminované. V jednom laminátu jsou dvě stránky. Zalaminované stránky jsou k sobě spojeny dvěma kroužky. Ty lze v případě dalších listů otevřít a vložit další stránky.
Na poslední stránce uvnitř je místo, kde můžete vložit kapsu na kartičky a puzzle. Ve větší knížce je vložena kapsa, která je uchycena kroužky. V menší knížce je kapsa uchycena pomocí lepících suchých zipů. Tato varianta je zřejmě praktičtější, neboť lze celou kapsu jednodušeji odejmout a ikonky s puclíky snáz vysypat.
Stránka, kam patří obrázková ikonka je označena šedým kolečkem. Tam připevněte lepící suchý zip nebo magnetek. Druhou stranu zipu připevněte na kolečko či magnet. Obrázky na stránce budou dobře držet.
Bonusové materiály rozšiřují možnost aktivit čtení, povídání a dalších her. Stále přibývají. Postupně když čas dovolí vkládám fotky s ukázkami do fotogalerií výše.
I z těchto pracovních listů lze vytvořit knížku. U nás ve školičce necháváme listy volné, protože si je děti půjčují na vzájem a je to pro nás praktičtější. Sami se rozhodněte, zda list zalaminujete a bude na vícero použití, nebo využijete jednorázově.
Mgr. Petra Kaňáková
petra@beskydska-skolicka.cz
www.beskydska-skolicka.cz